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UNIDAD 5. ANÁLISIS DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE LA MSA.

Reflexión sobre la importancia del programa educativo de la MSA


En el 2008 surgió una crisis mundial en donde varios factores se conjugaron para provocar serios problemas de oferta de alimentos y de volatilidad y alza de sus precios, entre los cuales se pueden citar las pobres cosechas en varios países proveedores, la desviación de ingentes cantidades de tierra para sembrar cultivos destinados a la producción de biocombustibles, la creciente demanda de alimentos en las economías emergentes y la reducción de los stocks de ciertos commodities agroalimentarios.

En respuesta a la situación que se daba, en junio de 2008 se celebró la Cumbre Agroalimentaria de Roma, en la que se debatió en torno a diversos aspectos del problema de la seguridad alimentaria. En la Declaración de dicha Cumbre, “se exhorta a la comunidad internacional para que incremente la ayuda para los países en desarrollo, en particular para los países menos desarrollados y para aquellos que resienten las repercusiones más negativas del alza de los precios”. (CAESPA, 2012)

En la declaración como tema principal, establece como objetivo principal, la urgencia de ayudar a los países en desarrollo y a los países en transición a incrementar su agricultura y la producción de alimentos. Así también aumentar la inversión pública y privada en agricultura, agroempresas y desarrollo rural. (Luisselli, 2014)

Otro aspecto importante que aborda el Dr Casio Luiselli, es el desafío que tiene América latina en cuestión de seguridad alimentaria, siendo la desigualdad la principal razón por la cual los pobres pagan el mayor precio y se deja fuera del circulo de prosperidad, existe una gran parte de la población que vive con carencias. Una respuesta a la problemática y para entender la situación actual es “dotación y acceso a nutrientes en las poblaciones más vulnerables. Por eso la necesidad de crear una maestría en seguridad alimentaria que aborde esta problemática, en donde se formen profesionistas competentes con una visión integral y sistémica; con instrumentos analíticos, que le permita diseñar políticas públicas integrando las áreas productivas, transformadoras y de consumo. Es parte de la visión transformacional que distingue al egresado de la maestría en seguridad alimentaria de la UnADM.  (Luiselli, 2015)

El Programa de Posgrado de la Maestría en Seguridad Alimentaria está diseñado para la modalidad a distancia, para la formación de profesionistas especializados en el diseño de programas con un sistema multidisciplinario que aborde la problemática de desigualdad alimentaria en el país resulta esencial para lograr un cambio.

Las competencias específicas del plan de estudios con valor para cursar la maestría son la siguientes:

1.    El Diseño de estudios de mercado en el sector agropecuario para identificar estrategias aplicables a la seguridad alimentaria nacional o internacional, utilizando métodos cualitativos y cuantitativos aplicados a un proyecto.

2.    Determinar los factores que limitan los accesos a los alimentos para desarrollar un diagnóstico de la zona.

3.    Promueve una alimentación adecuada para lograr un estado de bienestar nutricional mediante la satisfacción de las necesidades fisiológicas.

Las competencias transversales son:

1.    Trabajar en forma colaborativa de una manera inter, multi y transdiciplinaria para solucionar problemas relacionados con la inseguridad alimentaria mediante una actitud de apertura y respeto a la diversidad cultural.

2.    Analizar los componentes ambientales para integrar el enfoque de sustentabilidad en la Seguridad Alimentaria aplicando una visión sistémica.

3.    Gestionar conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para desarrollar los proyectos de innovación en Seguridad Alimentaria mediante el uso y aplicación integrada de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).

Estas competencias me permitirán desarrollarme en el ámbito laboral con una visión amplia en la problemática que aqueja a nuestro país, logrando soluciones y dar respuesta a las necesidades de la comunidad.

 

Bibliografía

CAESPA. (2012). Situación de la seguridad alimentaria en las Américas. Documento para alimentar el diálogo de la 42. Asamblea General de la Organización de los Estados Americanos, Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), San josé, Costa Rica. Obtenido de https://www.oas.org/es/sre/dai/sociedad_civil/Docs/OEA%20Seguridad%20Alimentaria%20April%2017%202012.pdf

Luiselli, C. (18 de mayo de 2015). Maestría en Seguridad Alimentaria. (U. TV, Entrevistador, & E. I. México, Editor) México. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=Kqu_TiXGyRQ&feature=youtu.be

Luisselli, C. (2014). Retos y desafios de la Seguridad Alimentaria. Seminario para la presentación de la Maestría en Seguridad Alimentaria. Mexico.

 

 

 


Comentarios

  1. ¿Eligieron competencias similares o diferentes a las que te llamaron la atención?
    en ninguno coincidimos, me intereso el estudio de mercado

    ¿Rescataron conceptos similares a los de tu texto a partir del video del. Dr. Luiselli?
    no encontre los conceptos del texto a partir del video

    ResponderBorrar
  2. ¿Eligieron competencias similares o diferentes a las que te llamaron la atención?
    coincidimos en varios puntos, es interesante el analisis del video del Dr. Luiselli

    ¿Rescataron conceptos similares a los de tu texto a partir del video del. Dr. Luiselli?
    no, son diferentes los conceptos analizados.

    ResponderBorrar

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